Förderung digitaler Innovationen in der Lehre

Alice Salomon Hochschule Berlin erhält den Zuschlag für ihren Verbundprojektantrag „HyFlex, HighTech & HighTouch (H³)“ – ca. 3 Millionen Euro fließen in das Projekt

In der Mitte des Bildes ist eine Gruppe von Menschen zu sehen. Auf beiden Seiten der Menschengruppe sind Textblasen zu sehen.
Illustration: Ulrike Kollmann / Personen (verändert): pikisuperstar / Freepik

Die Stiftung Innovation in der Hochschullehre hat ihre Entscheidung für die ausgeschriebene Förderlinie „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ bekanntgegeben: der gemeinsame Verbundantrag der Alice Salomon Hochschule Berlin (ASH Berlin), der Hochschule Fulda (antragstellende Hochschule), der Fachhochschule Kiel, der FH Münster und des Zentrums für Fernstudien im Hochschulverbund (zfh) hat einen Zuschlag erhalten.

Das Projektvorhaben „HyFlex, HighTech & HighTouch (H³): Studienerfolg ermöglichen durch flexible Kompetenzentwicklung und Lehr-/Lernszenarien“ startet am 01.08.2021 mit einer Laufzeit von drei Jahren. Das Projekt wird innerhalb des online-basierten Bachelor-Studiengangs Soziale Arbeit (BASA-online) und des Masterfernstudiums maps der Sozialen Arbeit umgesetzt und wird mit knapp drei Millionen Euro gefördert. Durch die Etablierung von Transferprozessen werden die Ergebnisse weit über das Projektumfeld hinauswirken können.

„Mit der Pandemie rückt die Online-Lehre stärker in den Fokus. Ein Thema, mit dem wir innerhalb unseres Studiengangs BASA-online seit Jahren vertraut sind. Nun gilt es, weitere Innovationen voranzutreiben und die Potenziale des neuen Digitalisierungsschubs auszubauen. Unser Ziel ist es, Lehr- und Lernszenarien in Richtung hybrid-flexibler Varianten weiterzudenken, personalisierte, digital unterstützte Lernpfade zu entwickeln und mit technischen Innovationen noch stärker die Kompetenzentwicklung der Studierenden zu fördern“, so Prof. Dr. Hedwig Rosa Griesehop, Projektleiterin des ASH-Teilprojektes „HyFlex meets Best Practice“.

HyFlex, HighTech & HighTouch (H³) sind dabei die Leitbegriffe, mit denen die sechs Verbundpartner mehr Studienerfolg ermöglichen wollen. Die Begriffe vereinen die verschiedenen Ebenen, auf denen die beteiligten Bildungseinrichtungen agieren. HyFlex ist das Credo für die (Weiter-) Entwicklung der bisherigen und neuen digitalen Lehr- und Lernszenarien und studierendenzentrierten Unterstützungsformate. HighTech steht sinnbildlich für die gelebte Affinität zu digitalen und technischen Innovationen in der Lehre. HighTouch symbolisiert den Fokus auf die persönliche Begleitung, Unterstützung und individuelle Kompetenzentwicklung von Studierenden sowie die studierendenzentrierte Gestaltung von Lehr-/Lernarrangements.

Die Teilprojekte des Verbundprojekts H³
Schwerpunkt 1: Onlinebasierte Unterstützungsangebote für Lehrende zur Entwicklung und Realisierung flexibler, digitalisierter und personalisierter Lehr-/Lernformate

  • ASH Berlin (Projektleitung: Prof. Dr. Hedwig Rosa Griesehop): Teilprojekt HyFlex meets Best Practice: Flexibilisierung von Präsenz-Modulen durch die Entwicklung von Prototypen für hybride Lehr-/Lernsettings
  • FH Münster (Projektleitung: Dr. Jörn Dummann): Teilprojekt XR: Entwicklung von Extended Reality-Szenarien (XR) unter Einsatz von VR-Brillen in der hybriden Lehre

Schwerpunkt 2: Onlinebasierte Unterstützungsangebote für Studierende in digitalen Lehr-/Lernsettings

  • HS Fulda/FH Kiel (Projektleitung: Prof. Dr. Monika Alisch, Prof. Dr. Flemming Hansen): Teilprojekt E-CuA: Entwicklung von E-Coaching und E-Assessment Instrumenten inklusive kompetenzorientierter Study Guides und Learning Nuggets für ausgewählte Module
  • Zentrum für Fernstudien im Hochschulverbund (zfh) (Projektleitung: Prof. Dr. Ralf Haderlein): Teilprojekt KUBO: Entwicklung eines smarten Lernassistenten zur Unterstützung der Selbstlernphase, Visualisierung des Lernfortschritts und interaktiver Wissensüberprüfung

Begleitend werden die einzelnen Teilprojekte der Verbundpartner durch eine systematische Wirksamkeitsanalyse der digitalen und neu entwickelten Formate.

Über die Ausschreibung
Im Rahmen der Förderlinie „Hochschullehre durch Digitalisierung stärken“ wurden insgesamt 264 Anträge bei der Stiftung Innovation in der Hochschullehre eingereicht, darunter 216 Einzel- und 48 Verbundanträge. Von diesen wurden in einem mehrstufigen Auswahlverfahren bundesweit 139 Projektvorhaben als förderwürdig eingestuft, darunter 115 Einzel- und 24 Verbundanträge. Das Gesamtfördervolumen beläuft sich auf 330 Millionen Euro.

Kontakt
Alice Salomon Hochschule Berlin
Projekt "HyFlex, HighTech & HighTouch (H³)"
Prof. Dr. Hedwig Rosa Griesehop (Studiengangsleiterin BASA-online, Sprecherin des Hochschulverbunds BASA-online)
E-Mail: griesehop@ avoid-unrequested-mailsash-berlin.eu
Ulrike Kollmann (Referentin für Qualitätsentwicklung, Hochschulverbund BASA-online) E-Mail: kollmann@ avoid-unrequested-mailsash-berlin.eu