Erziehung und Bildung Frühkindliche Bildungsprozesse zukunftsfähig gestalten

Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz 2022: Kindheitspädagog_innen kommentieren konstruktiv-kritisch

Das gesamte Team der hauptamtlich Lehrenden der Studiengänge „Erziehung und Bildung in der Kindheit“ und „Kindheitspädagogik – berufsintegriert“ der ASH Berlin hat sich zum Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz 2022 "Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern, Perspektiven für die Grundschule“ in einer gemeinsamen Stellungnahme kritisch-konstruktiv positioniert. Sie hat inzwischen bundesweit viele Mitzeichnende aus dem Bereich der Frühkindlichen Bildung/Kindheitspädagogik weiterer Hochschulen und Universitäten gefunden. 

Die Stellungnahme wurde auf aliceOpen, dem Publikationsserver der Alice Salomon Hochschule Berlin, veröffentlicht:

https://opus4.kobv.de/opus4-ash/frontdoor/index/index/docId/552

Nachfragen können an die Koordinatorin der Stellungnahme gerichtet werden:

Prof. Dr. Rahel Dreyer
dreyer@ avoid-unrequested-mailsash-berlin.eu

Alice Salomon Hochschule Berlin
Alice-Salomon-Platz 5
12627 Berlin