ElfE²

Eltern fragen Eltern²: Vom Modellprojekt zum Transfer in die Fläche

Projektlaufzeit: 01.02.2018 bis 31.12.2022

Projektleitung: Prof. Dr. Gesine Bär

Projektmitarbeiter_innen:

Ina Schaefer
Azize Kasberg (bis 30.10.18)
Anna Wahl (01.10.2020 bis 31.03.2021)
Katharina Katsch (01.11.2018 bis 31.05.2021)
Daphne Junski (01.07.2021 bis 31.01.2022)
Zoé Speltz (01.11.2021 bis 30.04.2022)
Anna Blankenburg (seit 15.03.2022)

Kooperationspartner_innen:

ElfE² ist ein Teilprojekt im Forschungsverbund PartKommPlus für gesunde Kommunen. PartKommPlus ist ein Projekt des Netzwerks Partizipative Gesundheitsforschung (PartNet).

Dokumente/Downloads/Links Projektergebnisse:

Forschungsdesign des ElfE Projektes — Grafik: Britta Willim

Zusammenfassung:
In der zweiten Förderphase wurde ElfE² von der ASH Berlin federführend weitergeführt. Als Kooperationspartner wirkten der Bezirk Marzahn-Hellersdorf von Berlin und das Jugendwerk Aufbau Ost JAO gGmbH, "Haus Aufwind" mit. Der bereits in der ersten Förderphase ("ElfE – Eltern fragen Eltern") aufgebaute Peerforschungsansatz wurde fortgesetzt, ebenso die Begleit-/Steuerungsgruppe, deren Zusammensetzung angepasst wurde.

Im Rahmen von ElfE² wurden Ergebnisse aus der ersten Förderphase weiterentwickelt, verbreitet und nachhaltig in die kommunalen Strukturen verankert. Wie in der ersten Förderphase war das übergreifende Ziel, gesundheitliche Chancengleichheit gemeinsam mit "Kita-Familien" als Peers zu erforschen und zu verbessern.

Der Schwerpunkt lag auf der Weiterentwicklung von Strategien und der Strukturaufbau für die regelmäßige Partizipation von Eltern an bezirklichen Planungsprozessen. Hierfür wurde als erster Projektbaustein ein kompaktes Workshopformat von acht Workshops unter dem Namen "ElsE: Eltern stärken Eltern" gemeinschaftlich entwickelt und erprobt. Dem Peerforschungsansatz folgend wurden interessierte Eltern der ersten Projektphase darin ausgebildet, selbstständig, mit der Unterstützung der ASH und des Praxispartners JAO, Workshops durchzuführen. Dieses Format soll auch zukünftig dazu genutzt werden, die Elternbeteiligung an bezirklichen Prozessen zu stärken und Eltern eine Stimme zu geben. Die ausgebildeten Eltern als Peers waren in alle Arbeitsschritte rund um die Workshops mit eingebunden. Sie akquirierten neue Eltern, unterstützten die Vorbereitung und Planung der Workshops, moderierten durch die Workshops und bereiteten diese nach. Zentrale Themen im Rahmen der Workshops waren: Beziehung auf Augenhöhe, Information und Transparenz und Beteiligung und Elternvertretung im Setting Kita.

Daran anknüpfend wurde als zweiter Projektbaustein ein Handlungsleitfaden für die kommunale Verankerung von Elternpartizipation an bezirklichen Planungs- und Entwicklungsprozessen entwickelt. Die inhaltliche Grundlage des Handlungsleitfadens basierte auf dem erprobten und getesteten Workshopmodell.

Im dritten Projektbaustein wurden u.a. mit Hilfe von Dialogformaten die Ergebnisse der ElfE-Forschung aus der ersten Förderphase "in die Fläche" gebracht, so dass sie zur Weiterentwicklung kommunaler/einrichtungsbezogener Strukturen genutzt werden können. Dies umfasste die dialogische Entwicklung einer Umsetzungsstrategie gemeinsam mit den beteiligten Fachkräften und kommunalen Partner*innen. Beispielsweise wurde im Zuge der ElsE-Workshops und in Zusammenarbeit mit Kita-Fachkräften Produkte entwickelt, die das Gespräch zwischen Eltern und Fachkräften unterstützen sollen: Die Dialogkarten "Eltern, Erzieher*innen, Kinder: Wir wachsen zusammen" sowie das Reflexionskartenset "Perspektivwechsel".

Eine – kontinuierlich aktualisierte – Materialsammlung des ElfE-Projektes, die im Zuge des ElfE Projektes entstanden ist, findet sich auf dem aliceOpen-Publikationsserver der ASH Berlin sowie auf der PartKommPlus ElfE-Seite.

Publikationen/Präsentation:
(1. und 2. Förderphase)

Publikationen in Zeitschriften, Sammelbänden und auf Webseiten

Bär, G., Kasberg, A., Geers, S. & Clar, C. (2020): Fokusgruppen in der partizipativen Forschung, in: Susanne Hartung, Petra Wihofszky & Michael T. Wright (Hrsg.), Partizipative Forschung. Ein Forschungsansatz für Gesundheit und seine Methoden, Wiesbaden: Springer VS, S. 207-232. [Open Access] [17.03.2023].
Bär, G. & Reutlinger, C. (2021): Manövrieren zwischen gesellschaftlichem Wandel, Lernen und der Generierung neuen Wissens – Das Bermudadreieck der partizipativen Forschung, in: Sabine Flick und Alexander Herold (Hrsg.), Zur Kritik der partizipativen Forschung – Forschungspraxis im Spiegel der Kritischen Theorie, Beltz: Juventa, S.156-184.
Bär, G. & Schaefer, I. (2021): Community Health und partizipative Forschung, in: H. Schmidt-Semisch & F. Schorb (Hrsg.), Public Health: Disziplin-Praxis-Politik. Wiesbaden: Springer VS, S. 259–283.
Bär, G., Fiebig, P., Katsch, K., Lepczyk, J., Neubert, C., Orschmann, S., Schaefer, I. & Wahl, A. (2021): Partizipativ arbeiten für kommunale Strategien der Gesundheitsförderung, in Sozialmagazin 11-12.2021, S. 35-42, [Open Access] [17.03.2023].
Bär, G., Hövener, C., Wright, M. & Saß, A. (2021): Demokratisch und emanzipatorisch - Partizipative Gesundheitsforschung hat hohes Potenzial, in: Bundesgesundheitsblatt - Gesundheitsforschung - Gesundheitsschutz, Jg. 64, Nr. 2, S. 137-139, [Open Access] [17.03.2023].
Blankenburg, A., Schaefer, I. & Bär, G. (2023): Alle schon auf Augenhöhe? Qualitätsentwicklung im Setting Kita – Erfahrungen des partizipativen ElfE-Projekts, [online] [17.03.2023].
Hilgenböcker, E., Bär, G. & Kühnemund, C. (2021): Verstetigung partizipativer Forschung über das Projektende hinaus: Partizipative Qualitätsentwicklung in der kommunalen Gesundheitsförderung. in: Schwerpunkt Bundesgesundheitsblatt. doi: https://doi.org/10.1007/s00103-020-03271-z
Schaefer, I., Bär, G.& Lettner, D. (2022). Partizipativ, kompakt, innovativ arbeiten: Ein Handlungsleitfaden (2. und erweiterte Auflage), herausgegeben von der Alice Salomon Hochschule Berlin, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I. (2022): Qualität in der Partizipativen Gesundheitsforschung – die Reflexion ausgewählter Qualitätskriterien anhand von Anwendungsbeispielen, Dissertation, Public Health, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I., Allweiss, T., Dresen, A., Amort, F., Wright, M. & Krieger, T. (2022): PartNet-Methodenpapier: Modell für Partizipative Gesundheitsforschung (PGF-Modell). In: PartNet Perspektiven. Beiträge zur Partizipativen Forschung 02, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I., Bär, G.: Partizipativ, kompakt, innovativ arbeiten. in: alice – Hochschulmagazin der Alice Salomon Hochschule Berlin Nr. 40/2020, S. 98-99, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I., Bär, G. & die Mitwirkenden des Forschungsprojektes ElfE (2019): Die Auswertung qualitativer Daten mit Peerforschenden. Ein Anwendungsbeispiel aus der partizipativen Gesundheitsforschung, in: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, Jg. 20, Nr. 3, Art. 6, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I. & Kümpers, S. (2021): „Selten Gehörte“ für partizipative Gesundheitsforschung gewinnen: Herausforderungen und Strategien, in: Schwerpunktheft Bundesgesundheitsblatt, Jg. 64, Nr. 2, S. 163–170, [Open Access] [17.03.2023].
Schaefer, I. & Narimani, P. (2021): Zwischen Herausforderungen und Beeinträchtigungen: Die Reflexion eines partizipativen Forschungsprozesses in Bezug auf das ethische Prinzip der Schadensminimierung, in: Schwerpunktheft Bundesgesundheitsblatt, Jg. 64, Nr. 2, S. 171–178, [Open Access] [17.03.2023].
Wihofszky, P., Wright, M.T., Kümpers, S., Layh, S., Bär, G. & Schaefer, I. (2020): Reflektieren in Forschungsgemeinschaften: Ansatzpunkte, Formate und Erfahrungen, in: Hartung, S., Wihofszky, P. & Wright M.T. (Hrsg.), Partizipative Forschung. Ein Forschungsansatz für Gesundheit und seine Methoden, Wiesbaden: Springer VS, S. 63-84, [Open Access] [17.03.2023].
Wright, M., Hartung, S., Bach, M., Brandes, S., Gebhardt, B., Jordan, S., Schaefer, I. & Wihofszky, P. (2018): Impact and Lessons Learned from a National Consortium for Participatory Health Research. PartKommPlus—German Research Consortium for Healthy Communities (2015-2018), in: BioMed Research International, Jg. 2018, Nr. Article ID 5184316, S. 1–9, [Open Access] [17.03.2023].

Präsentationen im Rahmen von Tagungen – Kongressen - Konferenzen

Adler, R., Schaefer, I., Bär, G. & die Mitforschenden des ElfE-Projekts (2020): Die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Kita-Fachkräften stärken: Die Dialogkarten. Präsentation von Elfe beim Kongress Armut und Gesundheit in Berlin am 10. März 2020, [online] [07.03.2023].
Adler, R., Bär, G., Gieroska, N., Hoffmann, M., Katsch, K., Menz, K., Schaefer, I. & die Mitforschenden des ElfE-Projekts (2019): Film als partizipativ gestaltete Ergebnispräsentation im Projekt ElfE - Eltern fragen Eltern, Präsentation von ElfE, Kongress Armut und Gesundheit 2019, Berlin, 14.03.2019, in: PartKommPlus, [online] [17.03.2023].
Allweiss, T., Schaefer, I. & Krieger, T. (2023): In PGF neu einsteigen? Arbeiten mit dem PGF-Modell als Navigationshilfe im Dschungel der Umsetzungsmöglichkeiten, [Posterpräsentation, 03.03.2023], Berlin,„Markt der Möglichkeiten", 7. Berliner Werkstatt Partizipative Forschung.
Allweiss, T., Amort, F., Dresen, A., Krieger, T., Schaefer, I. & Wright, M. (2022): Modell für Partizipative Gesundheitsforschung – ein Handlungsrahmen, um partizipatives Arbeiten zu verstehen, anzuwenden und kritisch zu reflektieren. Workshop im Rahmen der Jahrestagung der DGSMP & DGMS, Magdeburg 08.09.2022.
Allweiss, T., Amort, F., Dresen, A., Krieger, T., Schaefer, I. & Wright, M. (2022): Reflexion in der partizipativen Zusammenarbeit unterstützen: Vorstellung eines Modells für Partizipative Forschung. Kongress Armut und Gesundheit 2022 (online), Berlin, 22.03.2022.
Allweiss, T., Amort, F., Dresen, A., Krieger, T., Schaefer, I. & Wright, M. (2022): Reflexion in der partizipativen Zusammenarbeit unterstützen: Vorstellung eines Modells für Partizipative Forschung. [Workshop 25.02.2022] (online), Berliner Werkstatt Partizipative Forschung,
Bär, G. & Schaefer, I. (2023): „Vorhang auf" im Setting Kita?! Mit ansprechenden Formaten Veränderungsanliegen mit Eltern und Fachkräften bearbeiten, [Workshop, 22.03.2023] , Berlin, Kongress Armut und Gesundheit.
Bär, G. (2021): Partizipativ Forschen - Bermudadreieck oder Triplemandat? Grundlagen, Potentiale und Weiterentwicklungsbedarfe. Vortrag im Rahmen der Veranstaltung Partizipative Ansätze in der Adressat*innenforschung Sozialer Arbeit, HAW Hamburg, 19.11.2021.
Bär, G. (2018): Bewegung in allen Bereichen. Wie können Querschnittsthemen die Gesundheitsstrategie voranbringen? Vortrag zur ersten Präventionskonferenz Marzahn-Hellersdorf von Berlin am 28.6.18, [online][17.03.2023].
Bär, G. (2018): Beitrag zum Workshop ‚Métodos participativos de investigación-acción‘ im Rahmen des internationalen Symposiums „Realidades Complejas y Ciencias Sociales Aplicadas” in Oaxaca/Mexiko am 30.8.18, [spanisch] [17.03.2023].
Bär, G. (2018): Partizipation – von Prinzipien zu Praktiken. Vortrag im Rahmen des Gesunde Städte-Fachsymposiums „Partizipation und Gesundheitsförderung in der Kommunalpolitik“ des Gesunde Städte-Netzwerkes am 05.09.18 in Marburg, [online] [17.03.2023].
Bär, G., Kühnemund, C. & Wihofszky, P. (2018): Qualitätsentwicklung kommunaler Gesundheitsförderung. Beitrag zum Workshop Evaluation kommunaler Aktivitäten. Gemeinsamer Präventionskongress des BMG und der BVPG am 20.11.2018 in Berlin, [online] [17.04.2023]
Bethmann, A., Schaefer, I. & Kümpers, S. (2019): Organizing cooperation and collaboration in action research, Präsentation von ElfE auf der CARN-ALARA-Konferenz, Split/Kroatien, 29.10.2019, [online] [17.03.2023].
PartKommPlus – Forschungsverbund für gesunde Kommunen, Wright, M., Schaefer, I. & Kümpers, S. (2019): Participatory Health Research at the Municipal Level. Präsentation von PartKommPlus und der Teilprojekte Age4Health und ElfE auf der Konferenz "Addressing Urban Health Disparities through PHR" an der Morgan State University in Baltimore, USA, am 22. Juni 2019, [online] [17.03.2023].
PartKommPlus – Forschungsverbund für gesunde Kommunen, Bethmann, A., Schaefer, I. & Kümpers, S. (2019): Organizing cooperation and collaboration in action research. Präsentation auf der CARN-ALARA-Konferenz in Split, Kroatien, im Oktober 2019, [online][17.03.2023].
PartKommPlus – Forschungsverbund für gesunde Kommunen, Bär, G., Schaefer, I., Kasberg, A., Eder, C, Hermann, S. & Löchel, N. (2018): Ergebnisse der Peerforschung des Projektes ElfE. Ein Beitrag zur kommunalen Gesundheitsförderung im Setting Kita. Präsentation von Elfe beim Kongress Armut und Gesundheit in Berlin am 20. März 2018, [online][17.03.2023].
Rataj, E., Hofrichter, P., Schaefer, I., Bär, G. & Blankenburg, A. (2022): Ausgewählte Beispiele für Output, Outcome und Impact der Teilprojekte PEPBS, KEG und ElfE, [Präsentation, 18.11.2022],, Bremen, Abschlusskonferenz des Forschungsnetzwerks PRESENT „Primärprävention und Gesundheitsförderung".
Schaefer, I. & Bär, G. (2023): Dissemination von Ergebnissen aus der Partizipativen Gesundheitsforschung (PGF): Lokales Wissen – multilokale Aussaat?, [Präsentation und Poster, 20./21.01.2023], Lindau, Tagung der deutschsprachigen Public-Health Gesellschaften „Public Health³ 2023: Deutschland – Österreich – Schweiz".
Schaefer, I., Bär, G., Blankenburg, A., Speltz, Z. (2022): Fostering critical reflection in childcare settings - a follow up on output, outcome, impact following a participatory research project. Präsentation auf der European Public Health Conference in Berlin, 9. November 2022, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I., Bär, G. & Katsch, K. (2022). Qualität in der Partizipativen Forschung. Stärkung einer aktiven Lernkultur durch Reflexion der Zusammenarbeit im Forschungsprozess von ElfE. Poster im Rahmen der Berliner Werkstatt Partizipative Forschung 2022 (online), Berlin, 25.02.2022.
Schaefer, I., Bär, G. & Wahl, A. (2021): ElfE-Eltern fragen Eltern – vom Modellprojekt zum Transfer in die Fläche: Herausforderungen infolge der Kontaktbegrenzungen, Vortrag beim 1. Digitalen Kongress Armut und Gesundheit 2021, Berlin, 16.-18.03.2021.
Schaefer, I., Alice Salomon Hochschule Berlin, Gesundheit Berlin-Brandenburg e.V., Bezirk Marzahn-Hellersdorf von Berlin; Stadt Lauchhammer, Netzwerk für gesunde Kinder in Lauchhammer & die ElfE-Mitforschenden (2018): Parents asking parents – An Inclusive Architecture for Local Research Co-operation in Germany. Poster für den Workshop an der University of Applied Sciences of Western Norway (HVL) in Bergen/Norwegen am 23.03.2018, [online] [17.03.2023].
Schaefer, I. & Bär, G. (2018): Partizipation von Familien in der kommunalen Gesundheitsförderung – ElfE: Eltern fragen Eltern. Auridis Partner-Workshop 29./30.11.2018, Hamburg.
Wahl, Anna/Ina Schaefer/Gesine Bär (2021): Ergebnisse partizipativer Forschung digital verbreiten, Ted Talk im Rahmen der Berliner Werkstatt Partizipative Forschung 2021, Berlin, 12.03.2021.